1. 小學(xué)生旅游觀后感
研學(xué)旅行有感 研學(xué)旅行，無疑是同學(xué)們最為期待和盼望的一次活動。
我們每天生活在鋼筋水泥的城市里，過著兩點(diǎn)一線枯燥的學(xué)生生活，少了仰望藍(lán)天白云的心情，少了親近美好大自然的時間，少了外出增長知識見聞的機(jī)會。
例如：“書藏古今，港通天下?！睍毓沤窬褪侵柑煲婚w。趁這個陽光明媚，暖如春天般的新年里，天空蔚藍(lán)一片，云娃娃都去旅游了。我也滿懷欣喜地跟著爸爸、媽媽去了天一閣。
來到天一閣門口，兩頭威風(fēng)凜凜的石獅子一開始就吸引了我。門上還貼著兩幅寫滿了繁體字的對聯(lián)，使天一閣顯得更加古色古香。
一走進(jìn)天一閣，就看見一個頭戴官帽，身披長袍，手拿古書，坐在椅上的人，聽說他就是天一閣的創(chuàng)建人——范欽。在去東明草堂的路上，我們還看到了一只“麒麟”，它踏著兩座云霧繚繞的高山，似乎正騰云駕霧。
2. 小學(xué)生旅游觀后感作文
上車睡覺，下車尿尿。
景點(diǎn)拍照，回來一問啥都不知道。
以上是大多數(shù)人對旅游的真是寫照。
旅游的時刻畢竟是暫短、有限的，它只是手段，不是終極目標(biāo)，途中的美景，能夠欣賞，不必流連。旅游是鍛煉身體、開闊眼界、游覽風(fēng)光、廣交兄弟姐妹、認(rèn)識自然、了解社會的最好時機(jī)，也是人與自然共生和諧的一種需要。
3. 小學(xué)生旅游后感想
心得體會（三點(diǎn)）：
1、人人樹立“森林防火”意識。無論是進(jìn)入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動，還是進(jìn)入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動，都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進(jìn)行。
2、從自我做起，從小事做起，確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。比如進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時特別要注意，不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
4. 學(xué)生旅游感想
《旅行家》講了在一個星球上有個旅行家，他游歷過許許多多的星球。他聽說地球是一個有趣的星球，于是準(zhǔn)備到地球來旅行，地球人知道了都熱情款待他?？陕眯屑覅⒂^完地球后覺得用錢換東西不好，于是想了一個好辦法，讓人們忘掉換東西的錢。
讀完文章，我覺得那個旅行家的法子真多，這都能想辦法來，真讓人佩服！
5. 小學(xué)生旅游觀后感300字
第一段總寫你的感受:深受震動，似乎與先賢進(jìn)行了深刻的對話。
第二段寫你什么時間去，見到了什么，比如:看到了你在課堂上學(xué)到的那首詩，此時的感情與學(xué)到這首詩的感情截然不同，深深的感受到詩中所描寫的景，所表達(dá)的感情。
最后一段寫，盼望著能夠再來李白故里，自己會主動學(xué)習(xí)更多李白的詩。
6. 學(xué)校組織旅游觀后感
四年級寫讀后感，一般一兩百個字差不多了。多了的話可以寫四五百個字。但是四年級的讀后感一般不會要求這么多，頂多算是日記在記錄。當(dāng)然如果是參賽的，就稍微多一些字?jǐn)?shù)要求了，比如六百字。
7. 小朋友旅游感想
1、眼睛盡覽各地美景，攬一份幸福在眼底，嘴巴盡嘗各地美食，收一份快樂在心間，世界旅游日，邁開你的步子，踏上歡樂旅程，向快樂出發(fā)!
2、親近大自然，外出去游玩，祝福旅途愉快，祝愿旅行順心，祝你旅盡天下美景，閱爽天下美人，品遍天下美味，觀覽人間百態(tài)。
3、背上行囊，踏遍三山五岳，逍遙于山水之間;攀登群山，盡賞絢麗美景，怡情于五湖四海;剪輯最美的風(fēng)景，編輯幸福的心情，中國旅游日來到，請你工作，遠(yuǎn)離壓力，領(lǐng)略風(fēng)景，享受生命!
4、人生就像旅行坐車，上車下車往復(fù)很多，意外驚喜也會偶有，刻骨銘心終會走過，情深意重旅伴在座，輕松旅行美好持久，挑戰(zhàn)機(jī)遇不能回頭，人在旅途盡量快樂，真心祝愿你旅途快樂!
5、在山花遍野漫天蝶舞的季節(jié)，我撥動我的心弦真誠地為你彈奏，你能不能夠聽到，在這生命之花盛開的日子里，祝愿你旅途快樂!
6、追求夢想，是你我共同的心愿;敢于行動，你們是勇敢的天使。我只能送你們駿馬和祝福，祝你們一路平安，享受快樂，收獲幸福!
7、外出旅游真是好，煩惱壓力全拋掉，還有祝福也送到：陽光明媚心情好，鳥語花香處處招，平平安安圍你繞，親近自由你給抱，滿載而歸才最妙!朋友祝你旅途愉快!
8、從東方捎一抹好運(yùn)霞，給你的出行帶去好運(yùn)，從西方接一滴平安露，給你的出行帶去平安，從南方折一片相思葉，給你的出行帶去想念，從北方藏一捧順利雪，給你的出行帶去順利，祝你的旅途愉快。
9、陽光，播撒迷人的色彩;月亮，彎出微笑的可愛;鮮花，散發(fā)醉人的芬芳;景色，呈現(xiàn)世界的精彩;愿你領(lǐng)略天地風(fēng)采，盡享旅途愉快。
10、陽光為你編織平安的衣裳，快樂的節(jié)奏讓微風(fēng)奏響;蝴蝶為你播灑歡笑的理由，美麗的心情讓蜜蜂采摘;朋友為你祈禱旅途快樂，美好的祝愿讓短信傳遞。
11、海浪沖去你心中的不快，山川封存你生活的苦悶，花園芬芳你快樂的心境，竹林陶治你清靜的胸懷，世界旅游日，為生活解壓，向快樂出發(fā)!
8. 小學(xué)生旅游觀后感怎么寫
《小水滴流浪記》讀后感
我們?nèi)祟悶榱斯I(yè)發(fā)展無盡的向自然索取，不斷的破壞水資源，造成了各種各樣的資源破壞和短缺。應(yīng)該警醒人們保護(hù)水資源！
我是一滴快樂的小水滴，昌化的紫溪是我的家，我的家鄉(xiāng)靠著青山，依著楊柳，景色分外迷人，而我也是穿著一身晶瑩純潔的衣服，像一位美麗的精靈，一會和小蝦們玩耍，一會和小魚們逗樂，過著無憂無慮的日子。
直到有一天早晨，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，卻沒有看到我熟悉的小伙伴們，正在納悶，突然感覺自己身子變得好輕好輕，似乎在慢慢飄動，我低頭往下一看：呀，嚇?biāo)牢伊?，我怎么飄在天空中呀？原來我被太陽公公帶到了云朵中了。“小蝦，小魚……”我開始呼喊我的小伙伴，希望他們聽到我的喊聲來幫幫我，我想回到我的家鄉(xiāng)，可是我離得太遠(yuǎn)了，他們根本沒有聽見。我不斷地掙扎，可是無濟(jì)于事，終于，我累了，慢慢睡著了。
當(dāng)我醒來的時候，低頭往下看，眼前的景象變得那么地陌生，這是哪？我揉揉眼睛，想要看得更仔細(xì)?？墒俏业难劬秃孟衩缮狭艘粚颖〖啠矍翱偸悄Ｄ：?，我的眼睛怎么了，我瞪大眼睛，終于看清楚，那是因?yàn)橐黄瑹熿F擋住了我的視線。透過朦朧的煙霧，我終于看見了下面的景色。原來我來到了一個繁華的都市，下面車水馬龍，一切是那么的熱鬧?？墒俏覠o心欣賞這繁華的景象，我一心要尋找我的故鄉(xiāng)。功夫不負(fù)有心人，我終于看到了一條河流，正準(zhǔn)備掙扎著往下跳，突然一股惡臭撲鼻而來。這是什么氣味？似乎是從河里飄出來的？呀，這水怎么是這種顏色？只見那哪是一條河流，分明是一條黑色的緞子，再仔細(xì)看，河面上還漂浮著各種各樣的垃圾。趕緊逃吧，我實(shí)在忍受不了這種惡臭了。
于是，隨著風(fēng)，我又開始往更遠(yuǎn)的地方飄去。不知過了多久，我來到了一個山區(qū)。這里的空氣一下變得清新，我馬上深吸了一口氣。還沒來得及好好享受，突然一陣熱浪襲來，一下讓我清醒了，這里的一切并不如我想象中的那樣美好。河流呢？我怎么沒看見河流呢？那是什么？我看見一條鉆在泥土里的魚張著大嘴拼命呼吸，可惜它已經(jīng)死去，但始終保持著游水的姿勢。裂縫里，隨處可見難逃厄運(yùn)的小魚深陷干旱的土地中。我被眼前的景象驚呆了，看著那些渴死的魚兒，我傷心極了，可是我的眼淚呢？為什么沒有？不好，我發(fā)現(xiàn)自己開始變得更輕，好像就要消失了一般，顧不得多想，我趕緊往前飄去。
終于，我逃了出來，這之后，我又流浪了許多地方，我見到了祖國母親河——黃河，依舊黃沙滾滾；我見到了夢寐以求的大海，可是卻漂浮著大片的石油；我還見到了……
不知經(jīng)歷了多久，我已是精疲力盡，又一次沉沉地睡去了，突然，睡夢中我聽到“滴答滴答”歡快的歌唱聲，我趕忙睜開眼睛，周圍的一切是那么地熟悉，清澈見底的溪水里，一群群的魚兒在盡情的嬉戲玩耍，“快來一起玩呀！”一個熟悉的聲音傳來，那不是我的小伙伴嗎？啊，我終于回到了自己的故鄉(xiāng)！ “來了！”我趕忙沖了上去。我想，我再也不愿離開我的故鄉(xiāng)了！
9. 小學(xué)生紅色旅游景點(diǎn)觀后感
戰(zhàn)火紛飛的革命戰(zhàn)爭年代，雖然離我們已經(jīng)十分遙遠(yuǎn)。但是愛國主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個英雄輩出的時代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇保、細(xì)妹等兒童團(tuán)員手持紅纓槍穿梭在密林中，與敵人做艱苦的斗爭，正是有了他們不怕犧牲默默奉獻(xiàn)，才成就了今天的幸福生活。 《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史，被革命先輩的英雄事跡所感染。兒童團(tuán)員蘇保、細(xì)妹等形象深深的印入了我們的腦海，小小少年革命意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕犧牲，不怕危險，機(jī)智勇敢，胸懷革命大業(yè)，他們是那個時代的小英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 回顧歷史，是為了銘記歷史；銘記歷史，是為了珍惜現(xiàn)在。我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加珍惜學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，倍加珍惜安定的社會環(huán)境，學(xué)有所成，學(xué)有所長，學(xué)有所用，繼承革命先輩的遺志，投身祖國社會主義建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)聰明才智。 自古英雄出少年。祖國建設(shè)日新月異，祖國建設(shè)一日千里，幸福美好的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們要爭做祖國建設(shè)的英雄，無愧于先輩們的殷殷期望，無愧于我們這個時代。春天的花朵為我們開放。 空中的白云向我們召喚。 樹上的小鳥為我們歌唱。 美好的生活伴我們成長。 幸福美好的學(xué)習(xí)生活，我們要珍惜；小小英雄的優(yōu)秀品質(zhì)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)。珍惜現(xiàn)在，珍惜未來，德智體美勞全面發(fā)展，肩負(fù)起祖國建設(shè)的重?fù)?dān)。
