1. 旅游所見所聞感悟作文
就是在旅行的途中所見到的景色，所聽到的故事和傳說，所感悟到的道理和哲理，所經(jīng)歷過的所有過程，包括喜悅和悲傷，也包括順利和磨難。
這其中當(dāng)然也少不了希望和憧憬還有迫不及待，也可能會有無法避免的失望甚至是敗興而歸。所有這一切，都是旅行見聞。
2. 旅游所見所聞所感的作文
一：暑假見聞 暑假里，我隨旅游團(tuán)來到了 紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天 美麗的青島。 青島的美麗，美在其海。我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上，欣賞著那無邊無際、海天一色的大海。海水平靜時(shí)，像一面透明、透亮的玻璃鏡；海水奔騰時(shí)，猶如一排排整齊的哨兵莊嚴(yán)地在主席臺前走過；海水咆哮時(shí)，儼然是一只怒吼的大猛獅，卷起千層浪，往海灘撲來。 海鷗忽高忽低地飛在海面上，為海灘增加了亮麗的風(fēng)采。海灘吸引了眾多的游客，有的在陽光下玩沙灘浴，有的在碧藍(lán)的海水里游泳，打水仗，還有的在海邊挖沙堡，沖洗腳，更有趣的是，有人在海里和小狗一起快樂地游泳，這使我大開眼界，知道了什么叫做狗刨 看著別人玩得那么開心，我也忍不住地在海灘上采了許多五光十色的貝殼，有時(shí)海水趁我不注意跳到了我的臉上，逗得我哈哈大笑，我還玩了挖沙堡。我走在海水里，海水不斷的拍打著我的小腳丫，一個浪緊接著一個浪。在海灘上留下一串串腳印，一個浪花打了過來，那一串串腳印居然消失得無影無蹤 青島的美麗不僅在其海，而且在其山。這里有道教發(fā)祥地之一嶗山。它被海水環(huán)繞著，群山起伏，青山綠水，遠(yuǎn)看山峰像被一層薄紗披蓋著，猶如仙境。我們主要參觀了太清宮，里面有三大殿：三清殿、三宮殿和三皇殿。這里長著許多奇異的樹木：如三合一樹，三棵不同樹種合并成一棵高大的樹；黃蓮樹、銀杏樹、茶花樹，還有帶著傳奇色彩的癢癢樹，一摸樹干，樹葉就動；龍頭樹，聽說一摸，就可以帶來好運(yùn)，我摸了好幾下 還有很多叫不出名的樹。山上有很多奇形怪狀的石頭，有的遠(yuǎn)看像一位和尚，有的像青蛙仰望天空，還有的特別有意思，正看像烏龜，反看像老鼠 青島的美麗，美在其環(huán)境。這里的環(huán)境幽雅、街道干凈，空氣十分清鮮，空氣里幾乎沒有雜質(zhì)，花草樹木極多?！ ∏鄭u的美麗，美在其經(jīng)濟(jì)騰飛。這里有著名的海爾集團(tuán)、雙星集團(tuán)和青島啤酒?！ 〖t瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天 美麗的青島，我愛你！
3. 旅游所見所聞感悟作文800字
1.在一個偏僻的小山村里，經(jīng)常有一個小女孩，唱著歌在陽光下跳躍。
他生活得很開心，很快樂。有一天，春風(fēng)暖暖的一吹，萬物都復(fù)蘇了。春姑娘給大地帶來了生機(jī)，但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。叮咚…… 那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車禍讓她失去了美麗的眼睛，失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了，再也追尋不到春天的蹤跡了?？墒牵齾s深愛著春天。小女孩沒有哭鬧，她靜靜的坐在那兒，空洞的大眼睛著望著窗外…… 從此小山村變得安靜了，或許春天不會再來這里。后來，陽光鉆進(jìn)了小女孩所在的這個光線昏暗的小屋;鳥鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內(nèi)。從那一刻起，小女孩離開了小屋，來到了春天的懷抱。他不再沉默，不再逃避。她的心變得熾熱而有力量。許多年過去了，小女孩已長大成為一位著名的作家。又一個春天來臨了，小燕子飛回來了。女孩回到了鄉(xiāng)村，他又一次坐在小屋前的桃樹下。春風(fēng)一吹，桃花片片飄落下來，落在她的發(fā)上，空氣中飄散著花香。坐在輪椅上的她伸開雙臂淡淡地微笑，迎接著春的洗禮。春天來了，看那吹拂的春風(fēng)，那生機(jī)的萬物，他們都在講述著一個故事????一個春天的故事。都在延續(xù)著一種精神一種無畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。都懷著敬畏的心情回味著一段話： 即使沒有了雙腿和眼睛， 我依然可以用手描繪春景， 用心感受春風(fēng)。即使春天從我身邊消失， 我也要用靈魂重新塑造一個春天， 直到生命的終了! 2.這個暑假，因?yàn)槲覀冋谘b修新房子。所以我沒有去旅游，但是我也很快樂，因?yàn)槲铱梢匀バ路孔訕窍掠斡?。 游泳池里面的水很清很清，看的見池底藍(lán)藍(lán)的瓷磚，映的池水也變成透藍(lán)透藍(lán)的，陽光照在水面上一晃一晃的好象無數(shù)面小鏡子在做游戲。里面分三個游泳區(qū)，淺水區(qū)、深水區(qū)、和沖浪區(qū)，我也叫它溫水區(qū)。因?yàn)槔锩娴乃菧氐模诶锩嬗斡究墒娣?。 我開始游泳了，我先試著走進(jìn)了淺水區(qū)，那里的水剛到我腰部。我說道：“這里一點(diǎn)也不好玩，我要去深水區(qū)玩?！? 于是，我拿著游泳圈進(jìn)入了深水區(qū)，深水區(qū)的水可深了，比我還高呢! 我到了深水區(qū)里才發(fā)現(xiàn)比在淺水區(qū)里好玩多了。我覺得我就象一條小魚兒，在水里自由自在地游泳?！ ∵@時(shí)候，我又看見有好多人在跳水，我想：“要不我也去試試吧。”于是我走到地上，“嘩”，我跳了下去。啊，真好玩，太好玩了!當(dāng)然，我還發(fā)現(xiàn)了好多種游法，比如：仰著頭睡在游泳圈上，趴在游泳圈上游…… 我還交了好多的小朋友呢，所以我更快樂了?！ r(shí)間一眨眼就過了兩個小時(shí)，這時(shí)，媽媽說：“寶貝，快上來吧，該回家吃飯了。” 我依依不舍地上了岸，回家吃飯?！ ‰m然這個暑假我沒去旅游，但是我依然過的很快樂，很有意義。
4. 游記所見所聞所感作文一篇
寫一篇游記，并不是修辭手法越多就越吸引人，重要的是運(yùn)用什么樣的寫作方法或順序吸引讀者的眼球，讓讀者猶如身臨其境跟隨作者的腳步去欣賞美景或體會作者當(dāng)下的感受。
作者要表達(dá)自己游覽時(shí)真實(shí)的所見所聞所感！
5. 旅游所見所聞感悟作文600字
途中所見屬于旅游見聞，它可能是事，是景，是人，無論是什么，它肯定是對自己造成了一定的影響，留下了深刻的印象。
因此在記錄時(shí)應(yīng)寫下這次所見的原因，結(jié)果，對自己的啟發(fā)，并指導(dǎo)自己未來的路要怎么走，這樣寫出來的所見才能對自己及他人有所幫助！
6. 旅游所見所感作文500字
總體而言，本片側(cè)重不在唐詩而在旅行：在詩歌上并未做出更深的解讀與挖掘，部分嘉賓的對談深度不足乏善可陳；
更像是對人文山水的一種探訪與游歷，但這份美景同樣值得觀看，有著很強(qiáng)的治愈作用，仍不失為不錯的一部紀(jì)錄片。
本片堪稱真正的詩與遠(yuǎn)方。杜甫、孟浩然、王維、岑參、李白五位詩人昔日里所走過的五段人生旅途，由詩人西川、書法家魯大東、學(xué)者酈波、楊雨、作家韓松落在千年之后再次踏上五位詩人走過的旅途。在紀(jì)錄片中我們不僅能夠重返唐詩發(fā)生之處，追憶起古人的經(jīng)歷與選擇，探訪我們文化基因中的浪漫與堅(jiān)定；也能通過最直觀的方式，看見山川風(fēng)景，一覽祖國的大好山河。
按照對五集視頻內(nèi)容的個人喜愛度進(jìn)行了排序，分別做出了自己的觀看感受，排名就是分先后的，如有雷同堪稱英雄所見略同。
7. 旅游所見所聞感悟作文500字
旅游活動感悟怎么寫？
我覺得這就是一個關(guān)于寫作的問題，既然是旅游后的感悟，作者還是要認(rèn)真做好一些必要準(zhǔn)備。
一、提前了解一些景區(qū)景點(diǎn)的基本情況以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
這一點(diǎn)很重要，任何一次寫作活動，其實(shí)大部分時(shí)間都是在為寫做準(zhǔn)備，當(dāng)然也是寫的過程，只是在腹中寫而已。所以，我們在到一個地方旅行前，盡可能對這個地方的一些情況有一個基本的了解，既為游覽作準(zhǔn)備，也為日后寫作打基礎(chǔ)。
二、旅行中應(yīng)認(rèn)真聽講仔細(xì)觀察，盡可能了解一些細(xì)節(jié)。
到一個地方旅行，一般都會有導(dǎo)游講解，對于導(dǎo)游的辛勤付出，我們要尊重，認(rèn)真聽導(dǎo)演集中講解，尤其要注意在導(dǎo)游講時(shí)不聽、過后再就類似問題重復(fù)提問的現(xiàn)象出現(xiàn)，這樣導(dǎo)游會不高興，同時(shí)自己也會掌握不了翔實(shí)的資料，心情也會變差。
若是沒有導(dǎo)游，就要與當(dāng)?shù)氐娜硕嘟涣?，從中掌握一些情況，為以后寫作提供第一手資料。
三、認(rèn)真思考后再動筆寫作。
旅行結(jié)束后(指一個景點(diǎn)、一天、整個旅游活動)，不要急于動手，先認(rèn)真整理一下資料，梳理一下思路，選擇一種形式，選取一個最佳角度，對資料進(jìn)行剪裁取舍，這樣才會"下筆如有神"。
文行至此，山樵君突然想到古時(shí)候的一個笑話，不妨錄在這里，與大家共勉。
從前，有一位秀才要完成上交一篇文章，可是一連幾天抓耳撓頭也沒將文章寫出來，眼看限期到了，秀才急得是茶不思飯不食。
看到丈夫著急的樣子，已懷十月身孕的秀才娘子對秀才說:看你寫篇文章怎么比我生孩子還難呢？
秀才苦笑著輕輕拍拍娘子凸起的肚子說:唉，你肚子里有東西，而我的肚子里無貨啊！
故事說明了什么？寫作前的準(zhǔn)備工作很重要！
重要的事說三遍:寫作前的準(zhǔn)備工作很重要、很重要、很重要?。?！
一孔之見。謝謝！
8. 游記作文所至所見所感
游記的三要素：
（1）“所至”，即作者的游蹤；
（2）“所見”，即作者在游程中的目睹的風(fēng)貌，包括山水景物、名勝古跡、風(fēng)土人情、現(xiàn)實(shí)生活等。
（2）“所見”，即作者在游程中的目睹的風(fēng)貌，包括山水景物、名勝古跡、風(fēng)土人情、現(xiàn)實(shí)生活等。
所至是游記的線索，是骨骼
所見是游記的主體，是著力描寫的對象，是血肉。
所感是游記的靈魂。無骨不立，無肉不封，無魂不活，三者缺一不可。
1 游記的三要素是什么?
游記的三因素是啥?
想問一下：游記的三因素是啥?
游記的三因素是游蹤、游程、游感。
游記，望文生義，指記載游歷經(jīng)歷的文章。游記有帶討論顏色的，例如范仲淹的《岳陽樓記》、王安石《游褒禪山記》；有帶科學(xué)顏色的，例如酈道元的《三峽》；有帶抒懷顏色的，例如柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》、袁宏道的《滿井紀(jì)行》、王懿宣的《臥龍湖記》。
在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)類中，游記被給予了歷史和人文內(nèi)函，這其中以翦伯贊的《內(nèi)蒙訪古》、余秋雨的《山居筆記》、韓晗的《大國小城》、路東的《一路東去》最為代表。
9. 旅行途中的見聞與收獲作文
旅游歸來，篩選整理，一篇篇頗有新意的游記便相繼見諸報(bào)刊。而旅游見聞又成為我作文源源不斷的素材——逛上海，游南昌，覽萊州，謁中山陵，泛舟西湖……從小學(xué)五年級起，我在旅游中的攝影作品六幅獲全國青少年攝影大賽金獎和銀獎，十三幅在省級報(bào)紙上登載。祖國的錦繡山河名勝古跡為我攝影提供了大量精彩的鏡頭。
我愛旅游，我想游遍神州大地……
